深圳学位申请将根据申请人提供的各项资料进行量化,对深圳户籍和符合“1+5”文件规定的非深户籍适龄儿童采取“积分入学”或者“类别+积分入学”办法。
核心规则:
①房产:有房产的比租房的强得多
②户籍:学区户籍>区户籍>深圳户籍>外地户籍
③房产类型:住宅比特殊住房、商务公寓的优势大的多
④居住时间:居住时间和社保时间越长越好
⑤社保:夫妻双社保的比单方社保的有优势,主要考察养老和医疗两项
⑥居住证:有居住证的比没居住证的有优势
1、深圳五类学区介绍
2、深圳不同行政区相关学区遍布
3、我该选择什么样的学区房?
深圳不同预算学校梯队:
A.南山
南山中学
第一梯队:南山外国语高新中学、南二外海德学校、南山实验麒麟中学
第二梯队:南山外国语文华学校、南山外国语科华学校、育才二中、育才三中、南山文理实验学校、南山实验南海中学、南二外学府中学
南山小学:
育才一小、南山区第二外国语学校小学部、南山实验集团麒麟小学、育才二小、育才三小、北师大南山附属学校小学
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B.福田
福田中学
第一梯队:深圳高级中学(初中部)、深圳实验学校(初中部)
第二梯队:福田外国语学校景田校区、侨香外国语学校(初中部)、石厦学校(初中部)
莲花中学北校区、红岭中学园岭校区、福田外国语学校南校区、明德实验学校香蜜校区、北环中学
福田小学
深圳实验学校(小学部)、荔园小学(通新岭校区)、园岭小学、百花小学、福田外国语学校(侨香校区)、荔园外国语小学(西校区)、东海实验小学
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C.罗湖
罗湖中学
第一梯队:深圳中学(初中部)
第二梯队:翠园中学初中部、罗湖外国语学校初中部
第三梯队:翠园中学东晓校区、桂园中学
罗湖小学
深圳小学、翠竹外国语实验学校、螺岭外国语实验学校(螺岭小学)、水库小学、红岭小学
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D.龙华
龙华中学:
第一梯队:深圳高级中学(集团)北校区、深圳外国语学校龙华校区
第二梯队:龙华实验学校、高峰学校、新华中学、潜龙学校
龙华小学:
深圳高级中学北校区、潜龙学校、龙华外国语学校(小学)、龙华区实验学校(小学)、深圳外国语龙华校区(小学)
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二、学区房该不该买?
1、双减政策下,学区房还要不要买?
双减之后,对学校的要求会更高,因为校外培训指不上了。
以前即使学校差一点,只要家长愿意投入时间和金钱,校外培训机构可以补足。但是双减后,校外学科类培训被打压,这条路就断了,校外使不上劲,只能依靠校内。
在双减政策下,虽然校内的作业少了,考试也少了,但每个学校的执行方式和执行力度不一样。
有的学校延时班布置分层作业,有针对性的答疑。有的学校延时班给孩子放动画片消磨时间。有的学校作业量其实并没有减少太多,但效率提升了。而有的学校就真的什么作业都没有,孩子轻松无比。
双减不代表躺平,对孩子和家长的要求反而提高了。
学习习惯好、学习效率高的孩子更有优势。信息搜集能力强、资源强的家长对孩子更有帮助。那些抓的紧的、资源多的、整体学习氛围好的学校,在双减政策下会更有优势。
2、教师轮岗,学区房还要不要买?
教师轮岗在深圳也不是新鲜事。早在前几年一些区就已经实行教师流动,但没有硬性规定符合哪些条件的老师必须轮岗。
从实行的效果看,对于菜校来说,能带来一些优秀的教学理念和教学方法,确实有帮助。但从菜校整体的教学质量来说,提升并不大。菜校即便有不少好老师,但成绩还是上不去,巧妇难为无米之炊,师资固然重要,但生源更重要。
对于牛校来说,个别教师的轮岗,也并不会导致学校的整体教学质量下降。比如一所学校有10个老师参与轮岗,但其实不只是语数外这些主科老师,副科老师也参与。平摊下来,影响其实微乎其微。
择校不只是择学校的教学理念和师资,也是择同学和学习氛围。能把重视教育的家庭聚集在一起,这其实也是学区房的一个重要作用。
3、大学区、集团化办学预期下,学区房还要不要买?
当前部分城市推行“多校划片”的原因是公办强于民办,涌现不少天价XQ房,教育资源参差,需要用“多校划片”弱化现有学区房的市场流通价值,减缓学区房的流通速度,均衡教育资源。
但深圳不一样,深圳均衡教育资源的方式是“大学区、集团化办学“。但实操来看,有些学校虽然被集团化了,但是教育资源依旧和传统的名校无法相比,建议您还是选择传统名校,让孩子有更好的教育。已经买了学区房的家长也不用过多担心。根据部分城市的经验,大概率会采用“新老划断”,政策发布之后购房的才会实行,之前购房的不受影响。

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